Unterstützung der Bindungsentwicklung bei Müttern mit postpartaler Depression durch Fachkräfte der Sozialen Arbeit
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Sprache:Deutsch
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Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
17.07.2023
Verlag
GRINSeitenzahl
74 (Printausgabe)
Dateigröße
680 KB
Sprache
Deutsch
EAN
9783346907677
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Ludwigsburg) (Psychologie in der Sozialen Arbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit folgender Forschungsfrage: Wie können Fachkräfte der Sozialen Arbeit die Bindungsentwicklung zwischen Mutter und Kind bei einer depressiven Störung unterstützen? Das Ziel dieser Arbeit ist es, zum einen herauszufinden, welche Auswirkungen die postpartale Depression auf die Erziehungskompetenz und somit auf die Mutter-Kind-Bindung haben kann und zum anderen, herauszufinden, wie die Soziale Arbeit diese Zielgruppe dahingehend unterstützen kann.
Die Einschränkung der Fragestellung auf Mütter, hat ihren Grund darin, dass Väter mit Depressionen viel seltener die Rolle der Haupterziehungsperson einnehmen. Auch in den wissenschaftlichen Studien herrscht eine deutliche Überrepräsentation von Müttern vor. Zudem grenzt die Bachelorarbeit Depressionen vor und während der Schwangerschaft aus.
Ferner begrenzt sich die vorliegende Arbeit auf Kinder im Säuglings- und Kleinkindalter. Das Säuglingsalter umfasst alle Kinder bis zu einem Alter von einem Jahr und das Kleinkindalter alle Kinder bis zu einem Alter von drei Jahren. Die Konzentration auf die ersten Lebensjahre rechtfertigt sich vor allem durch die Tatsache, dass Säuglinge und Kleinkinder besonders verletzlich und in besonderer Weise auf die Fürsorge ihrer Mütter angewiesen sind. Die Literaturrecherche bildet die Forschungsmethode dieser Bachelorarbeit.
Die Einschränkung der Fragestellung auf Mütter, hat ihren Grund darin, dass Väter mit Depressionen viel seltener die Rolle der Haupterziehungsperson einnehmen. Auch in den wissenschaftlichen Studien herrscht eine deutliche Überrepräsentation von Müttern vor. Zudem grenzt die Bachelorarbeit Depressionen vor und während der Schwangerschaft aus.
Ferner begrenzt sich die vorliegende Arbeit auf Kinder im Säuglings- und Kleinkindalter. Das Säuglingsalter umfasst alle Kinder bis zu einem Alter von einem Jahr und das Kleinkindalter alle Kinder bis zu einem Alter von drei Jahren. Die Konzentration auf die ersten Lebensjahre rechtfertigt sich vor allem durch die Tatsache, dass Säuglinge und Kleinkinder besonders verletzlich und in besonderer Weise auf die Fürsorge ihrer Mütter angewiesen sind. Die Literaturrecherche bildet die Forschungsmethode dieser Bachelorarbeit.
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