Mit Kindern über Diskriminierungen sprechen Mit Kindern über Diskriminierungen sprechen

„Gib mir mal die Hautfarbe. Mit Kindern über Rassismus sprechen.“ war bereits ein Augenöffner – und das neue Buch der Autorinnen setzt noch einen drauf! Auf über 250 Seiten widmen sie sich verschiedenen Formen von Diskriminierung und haben sich dabei Unterstützung von acht Expert*innen geholt, um die Perspektiven Betroffener einfließen zu lassen. Was dich erwartet: • Fundiertes Wissen über Diskriminierungsformen • Praktische Impulse, wie man mit Kindern darüber sprechen kann • Empfehlungen für Bücher, Medien und Kanäle • Kurzporträts der Expert*innen am Ende der jeweiligen Kapitel Das Buch ist umfassend, durchdacht und behandelt unfassbar wichtige Themen. Meine Meinung: Schon das erste Buch der Autorinnen hat mich wachgerüttelt und meine Perspektive geschärft. Auch dieses Werk ist extrem lehrreich. Besonders die Ergebnisse von Studien wie dem „Doll-Test“ bleiben einem lange im Kopf und regen zum Nachdenken an. Warum (mir) das alles so wichtig ist: Ich möchte an dieser Stelle etwas Persönliches teilen, weil es so gut zeigt, wie notwendig Aufklärung und Reflexion sind. Als rumänisches Kind, das im Kindergarten in Österreich Deutsch lernte, habe ich Diskriminierung von klein auf erlebt: • Eine Schulkollegin fragte mich, ob wir in Rumänien in Strohhütten leben, Wasser aus Leitungen haben, Autos, echte Straßen usw. • Nach dem Verschwinden der Klassenkassa war ich die erste Verdächtige – ohne Entschuldigung, als die wahren Täter gefunden wurden. Diese Erlebnisse haben mich geprägt. Doch in meiner Jugend habe ich selbst diskriminierende Sprüche und rassistische Witze gemacht – aus einer Position weißer und christlicher Privilegien heraus, ohne deren Tragweite zu verstehen, und aus dem Drang, zur Masse dazuzugehören. Erst mit meiner Schwangerschaft und der damit verbundenen Frage: „Welche Welt wünsche ich mir für mein Kind?“ begann ich, mein Verhalten zu reflektieren und mich, unter anderem, mit Themen wie Rassismus und Diskriminierung auseinanderzusetzen. Bücher wie die der Autorinnen waren und sind dabei eine enorme Hilfe, um Dinge zu verstehen, die mir vorher nicht bewusst waren.

Bisher bin ich absolut überzeugt, dass meine Kolleg*innen im pädagogischen Bereich einen Blick in dieses Buch werfen sollten. Es ist unsere Aufgabe uns kontinuierlich im Bereich Antidiskriminierung weiterzubilden und dieses Buch bietet einen guten Ansatzpunkt, um dann weiterführende Lektüre heranzuziehen. Insbesondere der Einbezug unterschiedlicher Expert*innen für einzelne Themenfelder ist sehr gelungen. Dabei ist es natürlich ebenso wichtig, dass man sich selbst reflektieren muss und das kann durchaus unbequem sein. Doch grade für die Arbeit mit Kindern ist es wichtig komplizierte Themen aufzubereiten und bei Fragen in einen Dialog gehen sowie erklären zu können. Bisher bin ich leider noch nicht dazu gekommen das ganze Buch lesen und eine Rezension folgt noch aber dies ist mein erster Eindruck zu dem bisher gelesenen.

Das Buch gibt einem wirklich tolle Impulse für das Thema Diskriminierung. Gerade weil die Thematik immer aktueller und wichtiger wird, ist es super hilfreich ein Buch in der Hand zu haben mit dem man sich selbst etwas mehr Sicherheit im Umgang mit diesen Themen dazulesen kann. Es gibt auch einfach nicht viel auf dem Buchmarkt, dass genau das tut, was die Autorinnen hier tun. Ich finde das Buch sehr einfach zu lesen, nicht zu fachlich und nicht zu salopp. Genau richtig! Die Gestaltung ist super, das Cover sehr ansprechend und ich fühle mich, wenn ich eine Seite aufschlagen nicht erschlagen mit Inhalt. Ich kann das Buch nur empfehlen, gleichzeitig aber finde ich, sollte man dies nicht als einziges Material für das Gespräch um Diskriminierung nehmen. Es gibt aber tolle Ratschläge und Empfehlungen die eine Vertiefung (nicht unbedingt für die Kinder aber für die Erwachsenen) ermöglichen.

"Mit Kindern über Diskriminierungen sprechen" ist nach "Gib mir mal die Hautfarbe" das zweite Buch des Autorinnenduos Fajembola und Nimindé-Dundadengar. Wieder haben sie mit ihren Ausführungen voll ins Schwarze getroffen. Nach einer Einleitung, in der unter anderem erst einmal der Unterschied zwischen einer Verletzung und einer Diskriminierung definiert wird, widmen sich die beiden Themen wie Colorism, Antimuslimischem Rassismus, Antiasiatischem Rassismius, Rassismus gegen Rom*nja und Sinti*zze, Antisemitismus, Anti-Gender-Diversity, Bodyshaming, Ableismus und Klassismus. Zu allen Themen haben sie mit Betroffenen und Expert*innen gesprochen, um nicht über sondern mit den Menschen zu sprechen, die diese Erfahrungen immer wieder machen. Dabei wird der Mehrheitsgesellschaft immer wieder der Spiegel vorgehalten und ich hatte mehr als einmal während des Lesens Aha-Momente. Gleichzeitig erkennen sie an, dass diskriminierende Verhaltensweisen teilweise gut gemeint, wenn auch nicht gut gemacht sind. Hilfreich fand ich die Tipps für weiteres Empowerment am Ende jedes Kapitels. Hier gibt es Literaturtipps für verschiedene Altersgruppen sowie weitere Quellen zum Thema. Der Titel weckt den Gedanken, das Buch sei geschrieben für Eltern und Menschen, die beruflich mit Kindern arbeiten. Ich empfehle dieses Buch allen Menschen, die sich mit Gleichwürdigkeit von Menschen in unserer Gesellschaft beschäftigen und erst Recht allen Menschen, die manchen eben diese Gleichwürdigkeit absprechen. Ein tolles Buch, es müsste noch viel mehr davon geben!

Tolles Buch zu einem wichtigen und sehr aktuellen Thema "Mit Kindern über Diskriminierungen sprechen" ist nach "Gib mir mal die Hautfarbe" das zweite Buch des Autorinnenduos Fajembola und Nimindé-Dundadengar. Wieder haben sie mit ihren Ausführungen voll ins Schwarze getroffen. Nach einer Einleitung, in der unter anderem erst einmal der Unterschied zwischen einer Verletzung und einer Diskriminierung definiert wird, widmen sich die beiden Themen wie Colorism, Antimuslimischem Rassismus, Antiasiatischem Rassismius, Rassismus gegen Rom*nja und Sinti*zze, Antisemitismus, Anti-Gender-Diversity, Bodyshaming, Ableismus und Klassismus. Zu allen Themen haben sie mit Betroffenen und Expert*innen gesprochen, um nicht über sondern mit den Menschen zu sprechen, die diese Erfahrungen immer wieder machen. Dabei wird der Mehrheitsgesellschaft immer wieder der Spiegel vorgehalten und ich hatte mehr als einmal während des Lesens Aha-Momente. Gleichzeitig erkennen sie an, dass diskriminierende Verhaltensweisen teilweise gut gemeint, wenn auch nicht gut gemacht sind. Hilfreich fand ich die Tipps für weiteres Empowerment am Ende jedes Kapitels. Hier gibt es Literaturtipps für verschiedene Altersgruppen sowie weitere Quellen zum Thema. Der Titel weckt den Gedanken, das Buch sei geschrieben für Eltern und Menschen, die beruflich mit Kindern arbeiten. Ich empfehle dieses Buch allen Menschen, die sich mit Gleichwürdigkeit von Menschen in unserer Gesellschaft beschäftigen und erst Recht allen Menschen, die manchen eben diese Gleichwürdigkeit absprechen. Ein tolles Buch, es müsste noch viel mehr davon geben!