Rekonstruktive Forschung im und zum Lehramtsstudium
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Sprache:Deutsch
99,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
29.03.2025
Abbildungen
XI, 366 S. 11 Abb.
Herausgeber
Julia Labede + weitereVerlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
366
Maße (L/B/H)
21/14,8/2,1 cm
Gewicht
491 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-46306-9
Fallrekonstruktives Arbeiten ist aus der Lehrer:innenbildung kaum mehr wegzudenken. Einerseits werden kasuistisch ausgerichtete Seminare angeboten, die Studierenden die Chance geben sollen, schulische und gesellschaftliche ‚Selbstverständlichkeiten‘ zu hinterfragen und wissenschaftlich zu reflektieren. Andererseits ist das Lehramtsstudium selbst zum Gegenstand qualitativ-rekonstruktiver Forschung geworden. In dem interdisziplinär angelegten Sammelband wird nach den Besonderheiten des Lehramtsstudiums sowie dem Beitrag qualitativ rekonstruktiver Forschung zur Lehrer:innenbildung gefragt.
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