Auswirkungen verschiedener Erziehungsstile auf das Vertrauen zwischen Eltern und Kind
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
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Nein
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
04.02.2025
Verlag
GRINSeitenzahl
16 (Printausgabe)
Dateigröße
345 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783389107058
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, wie unterschiedliche Erziehungsstile das Vertrauen zwischen Eltern und ihren Kindern beeinflussen. Dabei wird untersucht, welche Ansätze besonders förderlich für die Entwicklung eines stabilen Vertrauensverhältnisses zwischen Vormund und Nachwuchs sein können.
Um Verständnis zu schaffen, erfolgen zunächst einige Begriffsannäherungen, um für die Arbeit relevante Begriffe und ihre Definitionen verständlich zu machen.
Anschließend folgt der Hauptteil, in dem es zunächst allgemein um das Vertrauen geht, wie und wann dieses hergestellt wird, wie es gewahrt wird, welche Vorteile und Risiken es mit sich bringt, in welchen Aspekten Vertrauen eine Rolle spielt und welche Vertrauensformen es gibt. Hier wird vor allem auf den Text "Vertrauen", geschrieben von Sabine Wagenblass im Jahr 2018, Bezug genommen.
Anknüpfend daran wird im Anschluss das Vertrauensverhältnis zwischen Eltern und ihren Kindern thematisiert und inhaltlich auf die erste Stufe des psychosozialen Modells von Erikson Bezug genommen. Des Weiteren wird darauf eingegangen, welche Rolle das Vertrauen spielt, wie Eltern das Vertrauen ihres Kindes gewinnen können und weshalb dies für die Beziehung und die Entwicklung relevant ist. Gestützt wird sich hier auf verschiedene Quellen, vor allem aber auf die Inhalte des Buches "Vertrauen in der pädagogischen Beziehung", geschrieben von Martin Schweer und herausgegeben im Jahr 1996.
Im Anschluss wird das Kernthema dieser Arbeit behandelt und auf die drei Erziehungsstile (demokratisch, laissez-faire und autoritär) nach Kurt Lewin eingegangen und deren Zusammenhänge zur Thematik untersucht.
Zunächst wird eine kurze allgemeine Auskunft über Kurt Lewin und seine Theorie gegeben und anschließend auf jeden einzelnen der drei Erziehungsstile eingegangen. Dabei erfolgt zuerst eine Beschreibung der Merkmale des jeweiligen Erziehungsstils. Daraufhin werden die allgemeinen Auswirkungen des jeweiligen Erziehungsstils und dessen Auswirkungen auf das Vertrauen zwischen Eltern und ihren Kindern untersucht und auf mögliche Folgen hingewiesen. Nach Untersuchung eines Stils folgen eine kurze Zusammenfassung und Wertung dessen. Bezogen wird sich großteils auf verschiedene Artikel des Soziologen Jens Bohlken, aber auch auf andere wissenschaftliche Quellen.
Abschließend folgen eine Zusammenfassung und Auswertung der herausgearbeiteten Erkenntnisse, sowie schlussendlich ein Fazit.
Um Verständnis zu schaffen, erfolgen zunächst einige Begriffsannäherungen, um für die Arbeit relevante Begriffe und ihre Definitionen verständlich zu machen.
Anschließend folgt der Hauptteil, in dem es zunächst allgemein um das Vertrauen geht, wie und wann dieses hergestellt wird, wie es gewahrt wird, welche Vorteile und Risiken es mit sich bringt, in welchen Aspekten Vertrauen eine Rolle spielt und welche Vertrauensformen es gibt. Hier wird vor allem auf den Text "Vertrauen", geschrieben von Sabine Wagenblass im Jahr 2018, Bezug genommen.
Anknüpfend daran wird im Anschluss das Vertrauensverhältnis zwischen Eltern und ihren Kindern thematisiert und inhaltlich auf die erste Stufe des psychosozialen Modells von Erikson Bezug genommen. Des Weiteren wird darauf eingegangen, welche Rolle das Vertrauen spielt, wie Eltern das Vertrauen ihres Kindes gewinnen können und weshalb dies für die Beziehung und die Entwicklung relevant ist. Gestützt wird sich hier auf verschiedene Quellen, vor allem aber auf die Inhalte des Buches "Vertrauen in der pädagogischen Beziehung", geschrieben von Martin Schweer und herausgegeben im Jahr 1996.
Im Anschluss wird das Kernthema dieser Arbeit behandelt und auf die drei Erziehungsstile (demokratisch, laissez-faire und autoritär) nach Kurt Lewin eingegangen und deren Zusammenhänge zur Thematik untersucht.
Zunächst wird eine kurze allgemeine Auskunft über Kurt Lewin und seine Theorie gegeben und anschließend auf jeden einzelnen der drei Erziehungsstile eingegangen. Dabei erfolgt zuerst eine Beschreibung der Merkmale des jeweiligen Erziehungsstils. Daraufhin werden die allgemeinen Auswirkungen des jeweiligen Erziehungsstils und dessen Auswirkungen auf das Vertrauen zwischen Eltern und ihren Kindern untersucht und auf mögliche Folgen hingewiesen. Nach Untersuchung eines Stils folgen eine kurze Zusammenfassung und Wertung dessen. Bezogen wird sich großteils auf verschiedene Artikel des Soziologen Jens Bohlken, aber auch auf andere wissenschaftliche Quellen.
Abschließend folgen eine Zusammenfassung und Auswertung der herausgearbeiteten Erkenntnisse, sowie schlussendlich ein Fazit.
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