Internationalisierung von deutschen Anbietern beruflicher Aus- und Weiterbildungen Bedeutung von Kompetenzen und Ressourcen in der Entwicklung internationaler Geschäftsmodelle

Wie gelingt deutschen Bildungsanbietern der Schritt in internationale Märkte?
Diese Studie analysiert die strategischen Herausforderungen und Erfolgsfaktoren der Internationalisierung beruflicher Bildungsdienstleistungen. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Kompetenzen und Ressourcen erforderlich sind, um tragfähige internationale Geschäftsmodelle zu entwickeln.
– Überblick über theoretische Perspektiven der Unternehmensinternationalisierung
– Analyse des deutschen Berufsbildungssektors im internationalen Kontext
– Empirische Untersuchung von Exporteuren und Intendern mit quantitativen und qualitativen Methoden
– Entwicklung eines praxisnahen „International Business Model Canvas“ für Bildungsanbieter
– Handlungsempfehlungen für Bildungsinstitutionen, Politik und internationale Kooperationsprojekte