66 Verfassungsviertelstunden Handlungsorientiert & alltagsnah - für alle Fächer (5. bis 10. Klasse)
23,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-403-09336-7
Auflage
1
Erscheinungsdatum
14.10.2025
Unterrichtsfächer
Politik, Sozialkunde, Gemeinschaftskunde
Klassenstufen
5. Klasse + weitere
Einband
Geheftet
Verlag
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbHSeitenzahl
72
Maße (L/B/H)
29,6/20,6/0,6 cm
Gewicht
234 g
Sprache
Deutsch
In 15 Minuten Verfassungswerte vermitteln und leben!
Nehmen Sie Ihre Schüler*innen mit auf dem Weg durch unsere Verfassung und das Grundgesetz – für die Stärkung der Werte in unserem demokratischen Staat und um extremistischen und demokratiefeindlichen Bewegungen entgegenzuwirken! Diese 66 Verfassungsviertelstunden sind ohne vertiefte Fachausbildung in jeder Schulart, jedem Fach und jeder Klassenstufe einsetzbar – zwischendurch in nur 15 Minuten. Sie sind kurz gehalten, handlungsorientiert und alltagsnah. Anhand von Videos oder Texten beschäftigen sich die Schüler*innen jeweils mit einem von 66 Themen, zum Beispiel der Gleichberechtigung im Schulalltag, dem Gender-Pay-Gap oder den Wahlen. Die Klasse bearbeitet mithilfe des Materials in Einzel- oder Gruppenarbeit die Aufgaben, zu denen es, wenn möglich, einen Erwartungshorizont gibt. Alternativ zu den Aufgaben finden sich bei einigen Verfassungsviertelstunden motivierende Ideen zur Arbeit mit digitalen Medien. Ein Kapitel befasst sich explizit mit der Bayerischen Verfassung, während die anderen vier Kapitel in jedem Bundesland einsetzbar sind. Die reflektierte Auseinandersetzung mit unserem Grundgesetz und aktuellen Themen in unserer Gesellschaft stärkt das Bewusstsein der Schüler*innen für unsere Verfassungswerte und fördert Toleranz, Respekt und damit unser friedliches Zusammenleben – auch schon bei den Jüngsten!
Die Themen:
- Grundrechte
- Demokratische Prinzipien
- Bayerische Verfassung
- Aktuelle politische und gesellschaftliche Fragen
- Bedeutung von Toleranz und Respekt
Der Band enthält:
fertige Kopiervorlagen für 15 Minuten „Verfassung“ mit der Klasse
Ideen zur Arbeit mit digitalen Medien
für jedes Kapitel einen Erwartungshorizont
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