Blickrichtungswechsel Lernen mit und von Menschen mit Demenz

Der Text atmet, er ist lebendig und man kann eine Menge aus der Lektüre lernen: Es sind nicht zuerst oder allein die medizinischpflegerischen Handlungen, sondern es sind die sozialen, einfühlsamen Aspekte, die zählen. Jeder Mensch ist wertvoll in seinem Dasein und in jeder Lebensphase. [...] Ich wünsche diesem Text viele Leserinnen und Leser. (Quelle: Prof. Dr. Dr. Reimer Gronemeyer, Theologe und Soziologe, Universität Gießen) Demenz ist eines der zentralen Themen unserer Gesellschaft. Ein extremes Thema. Demenz löscht im schwersten Stadium bei den Betroffenen auf der kognitiven Ebene viele, vielleicht sogar alle anderen Themen aus, ersetzt sie mit Leere. [...] Noch mehr aber regt der Text zum Nachdenken über zentrale Themen des Lebens an und über die Leere zwischen ihnen, die vielleicht doch zum Leben als Ganzem dazugehört. (Quelle: Dr. Werner Widmer, Direktor der Stiftung Diakoniewerk Neumünster, Schweizerische Pflegerinnenschule, Zollikerberg)