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Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit gliedern, formulieren, formatieren

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Beschreibung

Produktdetails

Zustand

Gut

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2019

Abbildungen

mit 72 Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

349

Maße (L/B/H)

21,6/14,9/2,5 cm

Gewicht

530 g

Auflage

1 Auflage Auflage

Sprache

Deutsch

EAN

2710005290006

Beschreibung

Rezension

Aus: federwerk.de - Marion Kümmel - 14.08.2019
[...] Der Ratgeber navigiert Studierende sicher durch die Schreibphase für Seminar- und Abschlussarbeiten. Verständliche und praxisnahe Anleitungen unterstützen beim Gliedern und Formulieren ebenso wie bei der technischen Fertigstellung in der Textverarbeitung.

Aus: mediennerd.de - Daniel Pietrzik - 20.05.2019
Dies Buch hätte ich vor einigen Jahren bei meiner Abschlussarbeit gebraucht. [...] Das war mühsam und hat viel Zeit gekostet, die ich besser in die Arbeit gesteckt hätte. [...] Mit diesem Buch allerdings ist das weniger ein Problem, denn hier habt ihr alle Lösungen auf einem Fleck und könnt so sehr viel Zeit mit Recherche sparen und direkt mit eurer Abschlussarbeit loslegen. Daher meine klare Kaufempfehlung.

Aus: ekz.de - Sabine Roeske - 13.05.19
Der Titel der freien Lektorin Helga Berger hat die sprachlichen und formalen Aspekte wissenschaftlicher Abschlussarbeiten zum Thema. Angefangen bei den einzelnen Bestandteilen (inklusive des Zitierens und Belegens der verwendeten Literatur und dem Literaturverzeichnis) über sprachliche Aspekte (Sprachstil, Satzbau, Problemfälle) bis hin zum Formatieren der Arbeit mit MS-Word 2016 (Formatvorlagen, Textgestaltung, Umbruch) und der finalen Überarbeitung des Textes, ebenfalls mit Funktionen der Textverarbeitung. Mit abschließenden Checklisten zur letzten Überprüfung vor der Abgabe. Detaillierter Titel, der die genannten Themen ausführlich vorstellt und durch Beispiele, teilweise durch Screenshots, illustriert. Übersichtlich und sinnvoll gegliedert. [...].

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Zustand

Gut

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2019

Abbildungen

mit 72 Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

349

Maße (L/B/H)

21,6/14,9/2,5 cm

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530 g

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Sprache

Deutsch

EAN

2710005290006

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  • 1 Vorbemerkung: Über dieses Buch 11

    TEIL I: DIE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT

    2 Bevor es losgeht: nützliche Vorbereitungen treffen 14

    2.1 Der Ablauf des Schreibprozesses – und der innere Schweinehund 16

    2.2 Die Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit 18

    3 Die Gliederung 20

    3.1 Überschriften aussagekräftig formulieren 20

    3.2 Gliederungssysteme 22

    4 Teile vor dem Hauptteil 25

    4.1 Das Titelblatt 25

    4.2 Das Abstract 26

    4.3 Das Inhaltsverzeichnis 29

    4.3.1 Die Gestaltung 29

    4.3.2 Das Inhaltsverzeichnis händisch erstellen 30

    4.3.3 Das Inhaltsverzeichnis automatisch erstellen 31

    4.3.4 Besondere Probleme 34

    4.4 Das Geleitwort 36

    4.5 Das Vorwort 36

    4.6 Das Abkürzungsverzeichnis 37

    4.7 Das Abbildungsverzeichnis 40

    4.8 Das Tabellenverzeichnis 41

    4.9 Die Einleitung 42

    4.9.1 Der Einstieg 43

    4.9.2 Beschreibung des Themas und der Forschungsfrage 45

    4.9.3 Der Forschungsstand 47

    4.9.4 Die angewendete Methode 48

    4.9.5 Der Überblick über die Arbeit 48

    5 Das Kernstück: der Hauptteil 52

    5.1 Der unbekannte Leser 52

    5.2 Die Leserführung 53

    5.2.1 Übergänge 53

    5.2.2 Zusammenfassungen 53

    5.2.3 Konsistente Verwendung von Begriffen 54

    5.2.4 Querverweise 55

    5.2.5 Hervorhebungen 56

    5.2.6 Aufzählungen 57

    5.3 Tabellen und Abbildungen 61

    5.3.1 Die Arbeit mit Tabellen 61

    5.3.2 Die Gestaltung einer Abbildung 70

    5.3.3 Die Beschriftung von Tabellen/Abbildungen 72

    5.3.4 Die Legende 73

    5.3.5 Die Quellenangabe 73

    5.3.6 Notwendige Anpassungen 74

    5.3.7 Die Einbindung in den Text 74

    5.4 Fußnoten/Anmerkungen 75

    5.4.1 Verschiedene Funktionen von Fußnoten 75

    5.4.2 Die Gestaltung von Fußnoten 77

    6 Zitieren 81

    6.1 Direkte Zitate 82

    6.1.1 Änderungen innerhalb eines wörtlichen Zitats 83

    6.1.2 Sprachliche Einbindung der Zitate in den Text 86

    6.1.3 Das Blockzitat 88

    6.1.4 Die Anführungszeichen 89

    6.2 Indirekte Zitate 91

    6.2.1 Fremdes Gedankengut oder eigene Stellungnahme? 92

    6.2.2 Zitate aus zweiter Hand 96

    6.3 Formulierungen zur Interpretation und Kritik 97

    6.4 Häufige Fehler beim Zitieren 98

    7 Die verarbeitete Literatur belegen 99

    7.1 Die verschiedenen Belegmethoden für verwendete Literatur 99

    7.1.1 Vollständige Angaben der Quelle in sämtlichen Fußnoten 102

    7.1.2 Verweis auf eine vorangegangene Fußnote: „a. a. O.“ 104

    7.1.3 Verweis auf eine vorangegangene Fußnote: „Fußnote [FN] xy“ 107

    7.1.4 Angaben mit einem Stichwort in der Fußnote 110

    7.1.5 Angaben Autorenname und Erscheinungsjahr in der Fußnote 113

    7.1.6 Angaben Autorenname und Erscheinungsjahr im laufenden Text 116

    7.1.7 Abgekürzte Angaben im laufenden Text 120

    7.1.8 Referenznummern im laufenden Text 122

    7.2 Besonderheiten bei der Angabe von Literatur 124

    7.2.1 Das „Zauberwort“ ebd 124

    7.2.2 Die Stellung der Fußnotenziffer 126

    7.2.3 Die Seitenzahlangabe 127

    7.2.4 Besonderheiten bei der Autorenangabe 127

    7.2.5 Besonderheiten beim Erscheinungsjahr 129

    7.2.6 Nicht als Text vorliegende Quellen 130

    8 Teile nach dem Hauptteil 131

    8.1 Das Literaturverzeichnis 131

    8.1.1 Welche Form erhalten die einzelnen Literaturangaben? 132

    8.1.2 Wie gibt man die verschiedenen Arten benutzter Literatur an? 134

    8.1.3 Spezielle Fragen 143

    8.1.4 Wie wird das Literaturverzeichnis aufgebaut und gestaltet? 155

    8.2 Der Schluss 160

    8.3 Der Anhang 161

    8.4 Die eidesstattliche Erklärung 162

    TEIL II: DIE SPRACHE

    9 Den richtigen Sprachstil treffen 164

    9.1 Die Pole-Position des Politikers? Falsche Stilebene 164

    9.2 Wird definiert – wurde definiert? Die Wahl der Zeitform 168

    9.3 Ich – der Verfasser / die Verfasserin – wir? Die Perspektive 169

    9.4 Autorinnen und Autoren? Geschlechtergerechte Sprache 173

    9.5 Der Kunde – er? Wiederholungen 174

    9.5.1 Der Kunde – er: Ersetzen durch ein Pronomen 175

    9.5.2 Und – sowie: Ersetzen durch ein Synonym 177

    9.5.3 Die Briganten – diese Söldnerbanden: Ersatzbezeichnungen 178

    9.5.4 Die Europäische Kommission – die Kommission: Ersetzen durch eine abgekürzte Bezeichnung 181

    9.5.5 Warum – die Gründe: Umformulierung des Satzes 181

    9.6 CD-ROM’s oder CD-ROMs? 182

    9.6.1 Der Umgang mit Abkürzungen 182

    9.6.2 Die Bildung von Abkürzungen 184

    10 Die Notwendigkeit der Minimierung der Bedeutung? Probleme beim Satzbau 186

    10.1 Hilfsmittel zur Vereinfachung von Sätzen 187

    10.2 Der Nominalstil 189

    10.3 Verschachtelte Sätze 190

    10.4 Das Passiv 193

    10.5 Kettensätze 197

    10.6 Partizipialkonstruktionen 199

    10.7 Weitere Probleme bei Satzkonstruktionen 202

    10.8 Er – wer? Falsche oder unklare Bezüge 204

    11 Sprachliche Fallen 209

    11.1 Pleonasmen 209

    11.2 Verneinungen 211

    11.3 Problemfall Fremdwörter und Entlehnungen aus anderen Sprachen 212

    11.3.1 Aus dem Englischen 212

    11.3.2 Fremdwörter anderen Ursprungs 215

    11.4 Einzelprobleme 216

    11.5 Achtung: Verwechslungsgefahr! 220

    TEIL III: DIE FORMATIERUNG MIT WORD

    12 Legitime Faulheit – den Text mit dem Computer bearbeiten 226

    12.1 Zu Beginn: einige Tipps 226

    12.2 Bearbeiten des Textes: hilfreiche Funktionen 228

    12.2.1 Vorgang wiederholen 228

    12.2.2 Ausschneiden, kopieren und einfügen 228

    12.2.3 Die Rechtschreibprüfung und die Autokorrektur nutzen 230

    12.3 Nicht auf der Tastatur: Sonderzeichen 235

    12.3.1 Sonderzeichen per Dialogbox 235

    12.3.2 Sonderzeichen per Tastenkombination 235

    12.4 Richtig trennen mit Word 237

    12.5 Zahlen oder Ziffern? 239

    13 Der Königsweg: Arbeiten mit Formatvorlagen 241

    13.1 Was ist eine Formatvorlage? 241

    13.2 Wo finden Sie die Formatvorlagen? 242

    13.3 Welche Vorteile haben Formatvorlagen? 242

    13.4 Welche Formatvorlagen brauchen Sie? 243

    13.5 Wie weisen Sie die jeweilige Formatvorlage zu? 243

    13.6 Sie wollen eine Formatvorlage ändern? 244

    13.7 Sie vermissen im Schnellformatvorlagen-Katalog eine spezielle Formatvorlage? 246

    13.8 Sie wollen Formatvorlagen aus dem Schnellformatvorlagen-Katalog entfernen? 247

    13.9 Sie möchten eine neue Formatvorlage anlegen? 247

    13.10 Behalten Sie die Kontrolle über Ihre Formatvorlagen 248

    13.11 Sie wollen Text nachträglich mit Formatvorlagen versehen? 249

    13.12 Sie wollen Ihre Formatvorlagen dauerhaft abspeichern? 249

    14 Den Text gestalten 250

    14.1 Die Schrift und die Schriftgröße 250

    14.2 Der Zeilenabstand 252

    14.3 Unterschiedliche Schriften in einem Absatz 253

    14.4 Das Seitenlayout 254

    14.5 Blocksatz oder Flattersatz? 256

    14.6 Die Abstände bei Absätzen 257

    14.6.1 Abgrenzung von Absätzen mit Abstand vor/nach 257

    14.6.2 Alternative: Erstzeileneinzug 258

    14.7 Tabulatoren und Einzüge statt Leerzeichen 258

    14.7.1 Tabulatoren 260

    14.7.2 Einzüge 264

    14.8 Die Gestaltung der Überschriften 268

    14.8.1 Die Abstufung 268

    14.8.2 Der Abstand Ziffer – Überschriftentext 269

    14.8.3 Gestaltungsregeln 270

    14.8.4 Die Abstände rund um die Überschrift 271

    14.9 Die Gliederung formatieren 273

    14.9.1 Händische Formatierung der Gliederung 273

    14.9.2 Automatisches Erstellen der Gliederung 274

    14.10 Die Gestaltung: zwei Musterseiten 283

    15 Der Umbruch 287

    15.1 Seiten im Überblick betrachten 287

    15.1.1 Problem: neue Seite mit Leerzeilen erzeugen 288

    15.1.2 Problem: eine Überschrift allein unten auf der Seite 289

    15.1.3 Problem: Schusterjungen und Hurenkinder 289

    15.2 Seitenzahlen 292

    15.2.1 Die Seitenzahlen mit Word einfügen 292

    15.2.2 Einfache arabische Ziffern 293

    15.2.3 Seitenzahlen mit römischen und arabischen Ziffern 294

    15.3 Kolumnentitel 298

    16 Unerklärliches und Lästiges bei Word 302

    17 Wenn die Arbeit (fast) fertig ist: nachträgliches Bearbeiten 305

    17.1 Suchen in der Navigation 305

    17.2 Arbeiten mit der Dialogbox: die Grundfunktionen Gehe zu, Suchen und Ersetzen 306

    17.3 Arbeiten mit der Dialogbox: Funktionen zur Suchbeschränkung 310

    17.4 Erweiterte Möglichkeiten: Codes und Platzhalter 313

    17.5 Anwendungsbeispiele für wissenschaftliche Texte 318

    17.5.1 Die Zeichen eingeben 318

    17.5.2 Die Leerzeichen in Ordnung bringen 319

    17.5.3 „Ich bin zufrieden - mehr als zufrieden - mit meiner Leistung“: Bindestrich durch Gedankenstrich ersetzen 321

    17.5.4 "Wort" zu „Wort“ – Zollzeichen durch typographische Anführungszeichen ersetzen 322

    17.5.5 »Wort« und ›Wort‹ – spitze Anführungszeichen erzeugen 322

    17.5.6 „Wort“ – die Anführungszeichen kontrollieren 324

    17.5.7 Kursiv, fett und Co.: Formatierungen suchen oder suchen/ersetzen 325

    17.5.8 Othello zu „Othello“ – kursiven Text durch geraden Text in Anführungszeichen ersetzen 327

    17.5.9 „Othello“ zu Othello – Text in Anführungszeichen durch kursiven Text ersetzen 327

    17.5.10 22 Wort – den Abstand zwischen der Fußnotenziffer und dem Fußnotentext einheitlich gestalten 328

    17.5.11 Dorfmann 2001a – eine Literaturangabe anpassen 329

    17.5.12 Ebert 1986 – Literaturverweise und Literaturverzeichnis abgleichen 329

    17.5.13 BverwG – unbekannte Abkürzungen finden 330

    17.5.14 € 220 zu 220 Euro – die Reihenfolge verändern 331

    18 Vor der Abgabe: Checkliste 333

    Abbildungen 337

    Tabellen 339

    Literatur 340

    Register 343