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Produktbild: Lernstrukturen im wirtschaftsbezogenen Unterricht
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Lernstrukturen im wirtschaftsbezogenen Unterricht Der Einfluss des Lerninhalts auf die Unterrichtsgestaltung

32,00 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.10.2026

Abbildungen

29 schwarz-weiße Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

24,1/17,3/3 cm

Gewicht

775 g

Farbe

Rot

Auflage

2. vollst. überarbeitete u. erweiterte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-6751-3

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.10.2026

Abbildungen

29 schwarz-weiße Abbildungen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

24,1/17,3/3 cm

Gewicht

775 g

Farbe

Rot

Auflage

2. vollst. überarbeitete u. erweiterte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-6751-3

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestraße 2
70565 Stuttgart
DE

Email: info@narr.de

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  • Produktbild: Lernstrukturen im wirtschaftsbezogenen Unterricht
  • Vorwort zur überarbeiteten Neuauflage 2026 9Vorwort von 1996 11Geleitwort von Prof. Dr. Georg Tafner 13Geleitwort von Prof. Dr. Karl Wilbers 151 Einleitung 171.1 Problemstellung 171.2 Vorgehensweise 192 Lernstrukturen und Unterrichtsphasen 212.1 Zum Begriff der Lernstruktur 212.2 Unterrichtsphasen 253 Grundlegende Aspekte wirtschaftlichen und sozioökonomischen Unterrichts 333.1 Zum Zusammenhang von Kompetenz, Performanz, Handlung und Wissen 343.2 Zum Verhältnis von Fachsystematik und Handlungssystematik 383.3 Zur Bedeutung fachbezogener Grundkategorien 443.4 Zur Verbindung von Instruktion und Konstruktion 483.5 Zur Bedeutung der klassischen methodischen Funktionen und Lernstrukturen 544 Lernstrukturen in den Unterrichtsinhalten 574.1 Kennzeichnung und Beschreibung der Lernstrukturen 574.1.1 Lernen von Regelungen 604.1.1.1 Bestimmungen (Lernstruktur 11) 604.1.1.2 Ablauf von Verfahren (Lernstruktur 12) 614.1.1.3 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 644.1.2 Lernen von Zugehörigkeiten 664.1.2.1 Historische Bezüge (Lernstruktur 21) 664.1.2.2 Zuordnungen (Lernstruktur 22) 684.1.2.3 Auflistungen (Lernstruktur 23) 724.1.2.4 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 774.1.3 Lernen von Formen 784.1.3.1 Handhabung von Hilfsmitteln (Lernstruktur 31) 784.1.3.2 Abrechnungsformen (Lernstruktur 32) 814.1.3.3 Grundlagen der Buchführung (Lernstruktur 33) 844.1.3.4 Im Buchführungsunterricht enthaltene Lernstrukturen 864.1.3.5 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 884.1.4 Lernen von Einordnungen 904.1.4.1 Reine Zahlenbeziehungen (Lernstruktur 41) 904.1.4.2 Lernstrukturen beim Vorkommen von Zahlen und Zahlenbeziehungen 934.1.4.3 Buchungen (Lernstruktur 42) 944.1.4.4 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 964.1.5 Lernen von Begriffen 974.1.5.1 Einzelbegriffe (Lernstruktur 51) 974.1.5.2 Begriffe aus Sachbeziehungen (Lernstruktur 52) 1014.1.5.3 Begriffe aus Zahlenbeziehungen (Lernstruktur 53) 1054.1.5.4 Begriffszusammenhänge (Lernstruktur 54) 1084.1.5.5 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 1124.1.6 Lernen von Beurteilungen 1144.1.6.1 Intention von Regelungen (Lernstruktur 61) 1144.1.6.2 Beurteilungen auf Subjekt-Ebene (Lernstruktur 62) 1164.1.6.3 Beurteilungen auf übergeordneter Ebene (Lernstruktur 63) 1184.1.6.4 Gemeinsame Merkmale der Lernstrukturen dieser Gruppe 1204.1.7 Analyse der Problemstellung (Lernstruktur A) 1214.1.8 Festigungsunterricht (Lernstruktur F) 1284.2 Übersicht über die Kennzeichen der einzelnen Lernstrukturen 1305 Nachweis der Lernstrukturen anhand ausgewählter Themen 1395.1 Funktion der ausgewählten Themen 1395.2 Untersuchung und Auswertung der Themen 1405.2.1 Verbraucherpreisindex 1405.2.2 Bruttoinlandsprodukt 1455.2.3 Lastschriftverfahren 1495.2.4 Aktiengesellschaft 1525.2.5 Geldmenge 1565.2.6 Produktlebenszyklus 1605.2.7 Optimale Bestellmenge 1615.2.8 Zu versteuerndes Einkommen 1635.2.9 Einkommensteuertarif 1685.2.10 Jugendarbeitsschutz 1715.2.11 Nicht-Rechtzeitig-Lieferung/Lieferungsverzug 1745.2.12 Bezugskalkulation 1765.2.13 Kalkulationszuschlag 1805.2.14 Bilanzerstellung 1845.2.15 Umsatzsteuer 1866 Die methodischen Schwerpunkte der einzelnen Lernstrukturen 1916.1 Skizze der potenziellen methodischen Schwerpunkte 1956.1.1 Stoffauswahl 1976.1.2 Veranschaulichung 2026.1.3 Wahl der Ausgangssituation 2046.1.4 Medienwahl 2056.1.5 Wahl der Sozialform 2076.1.6 Wahl der Lehrform (Aktionsform, Handlungsmuster) 2086.2 Die methodischen Schwerpunkte in den Lernstrukturen 2106.2.1 Lernstruktur 11 Bestimmungen 2116.2.2 Lernstruktur 12 Ablauf von Verfahren 2176.2.3 Lernstruktur 21 Historische Bezüge 2206.2.4 Lernstruktur 22 Zuordnungen 2236.2.5 Lernstruktur 23 Auflistungen 2286.2.6 Lernstruktur 31 Handhabung von Hilfsmitteln 2316.2.7 Lernstruktur 32 Abrechnungsformen 2336.2.8 Lernstruktur 33 Grundlagen der Buchführung 2376.2.9 Lernstruktur 41 Reine Zahlenbeziehungen 2416.2.10 Lernstruktur 42 Buchungen 2476.2.11 Lernstruktur 51 Einzelbegriffe 2516.2.12 Lernstruktur 52 Begriffe aus Sachbeziehungen 2566.2.13 Lernstruktur 53 Begriffe aus Zahlenbeziehungen 2626.2.14 Lernstruktur 54 Begriffszusammenhänge 2696.2.15 Lernstruktur 61 Intention von Regelungen 2756.2.16 Lernstruktur 62 Beurteilungen auf Subjekt-Ebene 2786.2.17 Lernstruktur 63 Beurteilungen auf übergeordneter Ebene 2826.2.18 Lernstruktur A Analyse der Problemstellung 2876.2.19 Lernstruktur F Festigungsunterricht 2886.3 Übersicht über die methodischen Schwerpunkte der Lernstrukturen 2966.4 Tabellarische Kurzübersicht über die methodischen Schwerpunkte derLernstrukturen 3097 Die Anwendung der Lernstrukturen für die Gestaltung ausgewählterUnterrichtsthemen und Lernfelder 3217.1 Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten (Lernfeld 1 in allen dualenkaufmännischen Berufen) 3227.1.1 Beschreibung des Lernfelds 3237.1.2 Teilsequenz: Die Funktionsweise des dualen Systems derBerufsausbildung erkunden 3247.1.3 Teilsequenz: Rechte und Pflichten als Auszubildende undJugendliche wahrnehmen 3287.2 Schlechtleistung 3337.2.1 Beschreibung des Lernfelds 3337.2.2 Teilsequenz: Schlechtleistung 3357.3 Anlagenwirtschaft 3437.3.1 Beschreibung des Lernfelds 3437.3.2 Teilsequenz: Spezifische Buchungen beim Einkauf und derHerstellung von Anlagegütern bearbeiten 3457.3.3 Teilsequenz: Die Wertminderung von Anlagegüternbuchhalterisch erfassen 3527.4 Investition und Finanzierung 3627.4.1 Beschreibung des Lernfeldes 3627.4.2 Teilsequenz Kreditverkehr 3647.5 Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen 3737.5.1 Beschreibung des Lernfelds 3737.5.2 Teilsequenz Beendigung von Arbeitsverhältnissen 3757.6 Geldpolitik der Europäischen Zentralbank 3827.6.1 Beschreibung des Lernfelds bzw. des Lernabschnitts 3827.6.2 Teilsequenz Geldpolitik der Europäischen Zentralbank 3838 Fazit 393Literaturverzeichnis 395Abbildungsverzeichnis 401Anhang 403Symbolsprache im rechtlich-akzentuierten Unterricht 403Stichwortverzeichnis zur Didaktik und Methodik 407Stichwortverzeichnis zu den Unterrichtsthemen 411