• Produktbild: Erwerb von Problemlösefähigkeit durch Lernumgebungen
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Erwerb von Problemlösefähigkeit durch Lernumgebungen Konzeption und Implementierung eines Frameworks

69,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.06.2005

Abbildungen

XXII, 314 S. 148 Abb.

Verlag

Deutscher Universitätsverlag

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,9 cm

Gewicht

441 g

Auflage

2005

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8350-0016-2

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.06.2005

Abbildungen

XXII, 314 S. 148 Abb.

Verlag

Deutscher Universitätsverlag

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,9 cm

Gewicht

441 g

Auflage

2005

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8350-0016-2

Herstelleradresse

Deutscher Universitätsvlg
Abraham-Lincoln-Str. 46
65189 Wiesbaden
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1 Einführung.- 1.1 Motivation und Problemstellung.- 1.2 Zielsetzung und Lösungsansatz.- 1.3 Aufbau der Arbeit.- 1.4 Umfeld der Arbeit.- 2 Lerntheoretische Grundlagen.- 2.1 Lernen und Lehren aus konstruktivistischer Sicht.- 2.2 Lehren und Lernen als System.- 2.3 Modellierung von Lernsystemen.- 2.4 Lernsettings und ihre Merkmale.- 3 Erwerb von Problemlösefähigkeit.- 3.1 Problemlösefähigkeit.- 3.2 Verfahren zur Lösung von Problemen.- 3.3 Problemorientierte Lernsettings.- 3.4 Computergestützte Verfahren zur Durchführung problemorientierter Lernsettings.- 4 Computergestützte Lernumgebung.- 4.1 Grundlagen.- 4.2 Referenzmodell für computergestützte Lernumgebungen.- 4.3 Integrierte Internet-Lernumgebung.- 4.4 Zusammenfassung.- 5 Framework für Experimentierumgebungen.- 5.1 Konzeption des Frameworks.- 5.2 Architektur der Experimentierumgebung.- 5.3 Realisierung des Frameworks für Experimentierumgebungen.- 6 Zusammenfassung und Ausblick.- Anhang A: XML-Schema für Aufgabenspezifikationen.- Anhang B: VES problemorientierter Lernsettings.- Anhang C: Initiales KOS problemorientierter Lernsettings.- Anhang D: Realisierung der Schnittstelle SimulationControl in JAVA.