Zwei Wege in den Sommer

Recht blasiertes Geplauder, unglaubwürdige Personengestaltung (Die Selbstmordabsichten von Max nehme ich ihm nicht ab), schlampige Erzähltechnik (Soll das ein innerer Monolog sein? Wieso dann in der Vergangenheit? Wieso dann Leserapostrophen: "Ich will euch nicht langweilen mit..."? Denkt der monologiesierende an ein Leserpublikum? Oder spicht er sich selbst im Plurale maiestatis an? Plötzliche unmotivierte Ortswechsel mitten im Absatz! Plötzliche Sprecherwechsel ohne Kennzeichnung der sprechenden Person etc.) ständiges Kokettieren mit frechen Bonmots, mit frechen Matchosprüchen: "Er sprach aus, was wir alle über ihren Hintern dachten...". Die beiden Autoren sind schon allzuweit entfernt von der Altersgruppe über die sie schreiben. Die inneren Vorgänge die hier dargestellt werden passen vielleicht zu einem grünen Politiker in den 50ern, aber nicht zu 18-jährigen Abiturienten. Ich dachte, ich könnte meinen Abiturienten ein lesenswertes Buch von einem achtenswerten Politiker empfehlen, von denen es ja nicht so sehr viele gibt und wofür ich Habeck durchaus halte. Aber da sind wohl seine politischen Statements lesenswerter, aber die kann ich Schülern nicht empfehlen ohne meine politische Neutralitätspflicht als Lehrer zu verletzen.